美国预言家珍妮骗局 高清

评论:

• 卫克付 1小时前 :

  Toby出来我瞬间回到本科宿舍记忆，真的是眼头一酸了。只能说漫威真的很会，只要曾经爱过这个系列的，看到前两代出来，谁又不会心头一热呢。所以，我也打了三星。

• 初雪 9小时前 :

  7/10 作为一部大片，节奏不太好。打开多元宇宙的任务完成得很好。小蜘蛛侠太傻白甜白左了不喜欢。最令人兴奋的三蛛同框和各版敌人大乱斗因为提前剧透而损失了那种兴奋。

• 于雅美 0小时前 :

  前两集都是小打小闹，到这集突然大升级了，导致荷兰弟在前两代蜘蛛侠面前真是没什么魅力。真要我说，还有点蠢。多一星加给我最爱的一代蜘蛛侠。

• 姿蓓 4小时前 :

• 仲幼怡 4小时前 :

  三代同框，对于我这种非粉丝来说，真的不是很感冒，豆瓣分数一路从8.2→6.9 属于是大跳水，但是也算解释的通，前期早看的都是特别爱的，现在看的是正常心态看的。

• 仲妙菡 1小时前 :

  漫威很厉害，花了三部个人电影和三部集体电影来塑造蜘蛛侠这个角色，却让这个角色没有得到一丁点成长，他还是那个遇到一点困难就要寻求帮助的心理发育不完善的愣头青。梅姨死后，他居然能说出“他们死了也好，你们杀了他们也好，都是你们自己的事情，我不在乎了”如此推卸责任的话。这如果是第一部倒还可以理解，但都三部曲了你还能说出这样的话，所以这些年我们都见证了什么？

• 宜绮晴 0小时前 :

  整体来说还是特别好看的，我也不知道为什么，就是那么喜欢蜘蛛侠，其他所有的漫威电影应该都不会看了，但是蜘蛛侠还是一直想看，这一部也是一样，依然有那种青春和美好，依然有那种疑问和痛苦，还有成长，当然蜘蛛侠的确太羡慕了，这个没得洗，但他毕竟只是一个孩子。电影是很好看，只是。

• 妮枫 8小时前 :

  mad nightmare /年度十佳预定

• 彩凡 2小时前 :

  蜘蛛小子强渡自绝之人，性感梅姨无辜命丧黄泉。

• 勾悦媛 6小时前 :

  Peter最后在咖啡店遇到MJ，以及结尾翻窗而出继续维护正义，不知怎的我一下子想起了年轻的美国队长，年轻的钢铁侠，年轻的初代复仇者们，那场十年前的纽约集结。Peter过早的经历了宏大的战争，终于在个人三部曲中他经历了大多复仇者都会经历的坚不可摧的爱情，至亲之人的死亡和救世本性带来的愚善。而现在的Peter像极了他的前辈们，在同样的年纪，一边抛弃着，一边又前进着。

• 井嘉澍 5小时前 :

  对！平行宇宙，我只是看了多个版本中其中一部的小蜘蛛，没什么可圈可点的但是老玩家们闪亮登场真的是一波回忆杀

• 旗卿月 0小时前 :

  彩蛋2则是《奇异博士2》预告，多元宇宙来袭。

• 彦依 1小时前 :

  除此之外，它又太像一首诗了。这首堆砌了无数暗色辞藻，如同波德莱尔《恶之花》的诗篇，全是涩嘴的囫囵味儿，说不清道不明，但就像是夏天傍晚做的阴仄仄的长梦，透着一股子邪意，让人怀疑到底是现实照进了梦境，还是梦境嵌套着现实。

• 义香巧 0小时前 :

  没看懂但我极为震撼，竟然能整出这么恶心的东西。

• 优静 2小时前 :

  电影院看奇异博士那段应该很棒

• 戎灵卉 1小时前 :

  当真人电影运用越来越多CG和技术虚构宏大场面的时候，我更怀念这种苦心孤诣的导演像八九十年代日本动画那样一笔一画，一帧一线的勾勒真人电影永远无法达到的天花板

• 台碧白 8小时前 :

  荷兰弟版的前两部都蛮好看的，很青少年，这一部有点拉胯啊，之前几个版本的反派几乎都不记得了，属于是强行把他们拉回来，加菲接住 MJ 略有一丝感动（当年没接住石头姐实在太虐了！）现在真的很烦所谓的漫威宇宙，所有英雄都要联系起来，像奇异博士第一集本来蛮好看的，即将上映的第2集又要硬塞进其他英雄，很烦

• 庆沛凝 2小时前 :

  全是情怀，把之前的反派拎过来重新做人，过于圣母，从02年第一部看到现在的粉丝确实会很激动吧，难怪北美票房那么高

• 敏雨 5小时前 :

  蜘蛛侠届的春晚，绝大部分走向都在意料之中，主要功能除了大捞一笔、给所有前作收尾以外还兼具了初始化蜘蛛侠的过程，把复联的属性基本清空，打得一手好算盘。本身还是基于之前的整个系列奠定的情感基调，老绿魔、章鱼博士和前两代蜘蛛侠就不说了，包括沙人在前作中也有一个给我留下深刻印象的画面，变成沙人之后用手捞全家福的挂坠怎么都抓不起来，这也使得不用费劲人物弧光就基本完成，当前的蜘蛛侠也加速完成人物转变，但是作为见到过其他蜘蛛侠的人，前两者的蜘蛛侠已经穷举了蜘蛛侠的发展路径：黑暗或者颓废；于是荷兰弟的发展走向又成为了一个矛盾点。包括蜘蛛侠系列后续如何联动或者如何独立发展又会成为一个问题。

• 旭欣 1小时前 :

  有点可惜了这阵容。除去三代蜘蛛侠众角色通过集体客串而从以前的作品带来的那些魅力以外，本片的故事本身像是比较一般的命题作文。