《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
不过不失的迪士尼水准,画面和配乐都非常舒服,简单的故事传递了大爱的道理。厉害之处是这么多人物的每一个特征都能在极短的空间时间里渲染的很到位。不觉得冗长拖沓也不会让人觉得智齿和无趣。少数族裔的迪士尼新动画角色应该能让这部片子提一下奥斯卡动画片了。
像个浪漫主义的童话寓言,用生动的歌舞配乐在睡前娓娓道来,讲述着小孩子长大后才会明白的那些人生历程,村庄被洗劫、逃难与重生(外婆的遭遇),颠沛流离下为保护爱子迸发出的无比坚毅个性(魔法),并且这种坚韧逐步成为一种家风家训代代传承延续(每一代人的魔法基因),最后是被名望与期待反噬的危险..任何事都可能过犹不及,如电影里那样大力士想扛起更多东西、完美小姐曲意求全、预言家不能说出大家不愿接受的真相、外婆为了家族地位而焦虑魔法减退..不负众望的责任或说压力感逐渐把每个人压垮,甚至忘了魔力的初衷是为了保护、而非如今这样用声望和期待束缚压迫了所爱之人。超能力电影里假如说漫威是描述普通人获得超能力后“责任更大”的励志爽文套路,那么这个就是融合了百年孤独的现实主义及爱与重生浪漫主义的美丽寓言故事了,无愧迪士尼
前半部分还以为是很尬很中二的未来AI畅想广告片,不过アイ的回忆点出主题后观感直线提升。果然还是对这种跨越时间的爱恋和AI自主意识爆发结合的主题没有抵抗力。
(日本动漫真的对高中生有那么大的执念吗?)
Bruno那段苦情戏真是有惊到我,反向寄生虫是吧。
既《你好世界》和这部以后,下一部能有人机恋吗
让我聆听爱的歌声吧,一条初始的命令却让我真实的关注着你,爱着你。你现在幸福吗?
爱是奇迹和魔法的主题,及格吧,流水线的作品
很经典的剧情设计,几乎没啥改变的剧情结构。
coco之后又一部讲述拉美文明的动画音乐是真不错我好喜欢米拉被排除在照相之外的那段对自我怀疑及不甘心还有大块头路易斯姐姐的压力各种蒙太奇手法唱段也很有辨识性曲风非常明显和花仙女和好的那首也不错曲风欢快还有对唱可再好的音乐也掩盖不了剧情跳跃缺乏想象力原住民家园被外来侵入毁掉以母系为根基建立起的家庭体系其实本不应如此排斥弱小或异己如布鲁诺没有这样的道理祖母看得出其实很爱他们每一个人即使是为了家族着想也没必要去打压那些对家族贡献不那么明显的个体为了强行让权利更替只能把祖母魔法建立起的家毁掉崩塌后建立起新的核心政权这其实是一种隐喻相当于米拉是靠民意与自己双手家人支持篡位将祖母政权就这样毫无征兆地夺了过来通过当年因预言各种厄运而被家族抛弃的舅舅两个失意的人凑在一起颠覆了那个曾经熟悉的旧王朝这就是故事线
9.5,很纯粹的日式剧情,颇有机械降神的味道,开头动画、奇奇怪怪的问句、莫名其妙的唱歌都在后面交代清楚了,技术男拯救世界?也许儿时两小无猜的友情,就和初生的ai一样,纯粹又珍贵。
没什么新意,色彩缤纷的大合唱,想象力的看点就在各个角色的唱歌mv里,但歌曲也太多太长了😭全片唯一让我动容的地方是舅舅那个隐藏在墙内的孤单小餐桌
啊!诗音好爱女主!多年的寻找与等候只为了让她幸福!最后去了卫星上也远远守护!绝美爱情!(
剧情是日式那老一套的剧情,但谁让我就是吃这一套呢,尽管剧情老套,但是制作手法和情感渲染依旧做的十分优秀,不失为一部佳作,然后依旧是对大人小孩关系的讨论,并没有多深入,但也做到了让人印象深刻,我们最终都会长成自己讨厌的大人,但也不应该让那份孩子的天真从自己体内流失啊。
概念不错,但剧情调度很奇怪,结局更是一副急就章的模样,外婆开窍基本没铺设、主角为什麽没魔法不解释、某不重要男角和其中一名家人突然就在一起,而歌方面也没觉得多好听,感觉自《疯狂动物城》起迪士尼动画工作室就一直没拿出高水准来(《无敌破坏王2》个人觉得属中上而已)。
四星给电厂放烟花 扣星给后半部分俗俗的展开
哼哼,那些悲观的技术决定论者啊,看看,这繁华盛世可不如你们愿捏。
其实是算欢乐向电影啦,细节没办法深究,立意表现有偏差,但还不错啦~比起同档期,这个算是没什么顾虑的最好选择了。
AI
校园恋爱喜剧,老套了点关于ai和人的故事。
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