《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在酒后的路上遇到曾经熟悉的人 路过发生过无数故事的街头 听到和曾经女友一起喜欢的歌 想起送花的好友 一起租的车 一起打的工 一起过的马路 第一次亲密时的心动还记得吗 我们都不想成为大人 我们也都成为了大人
消极版伊坂幸太郎。这个世界归根结底就是人与人的联系。两个人短暂的交往,然后分开,会发现对方说过的话,微小的习惯,已经悄悄寄生在自己身上,成为了自己的一部分;城市里来来往往,眼神暗淡无光的普通人,也曾有过闪闪发光的时刻。
还一直在感谢摄影和制片。
从现在的角度一步步回看从前,阐述了“我们是怎样变成今天的我们”,也曾经想过穿上披风去做超级英雄,长大却不得不接受成为普通人的现实,比起从一开始讲如何走到现在,回头看反而更让人觉得心酸,年轻真好
看的迷迷糊糊,需要再看一遍点评把时间线和故事情节捋一遍才能看懂,断断续续的都到在讲什么。青春回忆,就是陪我们度过时光的人和发生的事。
人活着无非就是两件事,肉体如何存活以及精神何处安放。
看有短評說像另一版本的花束 可惜男女主顏值都不是我的菜 實在撐不過10分鐘
7分吧,倒序的方式还是有点特别的,不过总觉得不连贯,并没有什么矛盾也没有特别激烈的爱情,就这样毫无波澜的分开了。失去之后才知道自己爱的那么深!
片段很碎也没有太出彩的地方,但是森山未来的颓废状态太好了
倒着拍太难看了,而且这片子对于我这样的脸盲实在的太不友好了。
怎么哪哪都有东出昌大,脏眼睛🙄️ 好久没收到过手写信件了,有个笔友还是挺幸福的
2.5,我懂它想表达什么但拍的太平淡了,以及如果不想成为大人,那就不要去工作
还一直在感谢摄影和制片。
很日式记叙文式的电影,更多的需要自己的解读吧…没有东出昌大会更好。
本来以为是倒叙记录的无聊生活,没想到轮回是件有趣的事。那无聊说事,是我们无法成为大人的真正原因吧。或许,正因为我们成为了大人,才变得无聊。
那个世纪末的晚上我们在银河主题的小旅馆度过,一边看着不存在的星星,一边听着小沢建二的歌。
十分钟 一度以为我下错了电影🙉就这样吧,以后有时间再看
《薄荷糖》在前,即为珠玉,《我们都无法成为大人》的压力自然不小,当然也许本就没有相较之的压力,但是这种文学气浓厚的风格,确实无法让人忘记对标片。但是《薄荷糖》在回到过去时加入了时代背景与那唏嘘的人生某个晚上对一生变迁的影响 ,而《我们都无法成为大人》则秉承着日本电影那一贯的慢去获得情感的初始,可是既然是纯情感,情感的终点未必是起点哦,于是乎再多的细节铺陈也没有让我喜欢上森山。而且日本的大男子主义之风啥时候能改改?!21世纪快22世纪了呀!
没大看懂电影想表达什么。慢慢接受自己变得普通?不,我不认为自己普通,工作上收敛光芒,生活里独一无二,我的世界里只有我,是不是“普通”有什么关系?
人生嘛,总会越过越孤独,你会从想要结婚到觉得这是一件普通的事情,会从觉得抽烟不健康到变得烟不离手,越来越困住自己,然后变成龌龊的大人
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